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微课真正的价值在哪里？ admin 2016-12-8 01120 admin 2016-12-8 22:06
思维导图就是一张作战地图 admin 2016-12-7 01163 admin 2016-12-7 18:07
老师眼中的“好课”，为何学生偏偏不买账?（中国教育报） admin 2016-12-6 01240 admin 2016-12-6 22:30
做智慧之师，追求教学的最大值 admin 2016-12-5 01259 admin 2016-12-5 19:44
构建和谐班级　坚持“六心法” admin 2016-12-5 01219 admin 2016-12-5 19:41
做一名不可替代的教师 admin 2016-12-5 01418 admin 2016-12-5 18:40
提高教学质量的几个抓手 admin 2016-12-5 01140 admin 2016-12-5 18:30
以教育叙事走出身心之累 admin 2016-12-5 01136 admin 2016-12-5 17:15
跟随“船长”永“修行” admin 2016-12-5 01144 admin 2016-12-5 17:15
高效应考：心理篇·备战篇·考前篇·考场篇·家长篇 admin 2016-12-5 01143 admin 2016-12-5 17:11
校本课程开发的规则与范式 admin 2016-12-5 01237 admin 2016-12-5 17:06
道德是教师的灵魂 admin 2016-12-4 01329 admin 2016-12-4 16:25
改进教学方法培养创新技能 极品下载 2016-12-4 01238 极品下载 2016-12-4 10:57
信息化背景下教师专业发展的思考 极品下载 2016-12-4 01090 极品下载 2016-12-4 10:54
促进教师专业发展“四步曲” 极品下载 2016-12-4 01167 极品下载 2016-12-4 10:42
优质课应该把握的关键点 极品下载 2016-12-4 01156 极品下载 2016-12-4 10:40
语文教学如何创设自主学习情境 极品下载 2016-12-4 01111 极品下载 2016-12-4 10:39
校本课程开发与实施的“三化”倾向 极品下载 2016-12-4 01067 极品下载 2016-12-4 10:38
语文教师要关注这些课堂不等式 极品下载 2016-12-4 0970 极品下载 2016-12-4 10:36
多媒体技术在语文教学中的运用 极品下载 2016-12-4 01051 极品下载 2016-12-4 10:35
浅谈上好复习课需注意的几个问题 极品下载 2016-12-4 0947 极品下载 2016-12-4 10:28
怎样抓好课后复习——要注意“十要” 风华流砂 2016-12-4 0910 风华流砂 2016-12-4 00:00
一堂好课的秘密 风华流砂 2016-12-3 0862 风华流砂 2016-12-3 23:59
用“成功观念”引领学生成长 风华流砂 2016-12-3 0902 风华流砂 2016-12-3 23:40
班主任的“三心”“四爱”“五勤” admin 2016-12-3 0990 admin 2016-12-3 18:50
名师教学中的语言评价艺术浅析 admin 2016-12-3 01120 admin 2016-12-3 18:48
陈士同：分数诚可贵，立人价更高 admin 2016-12-3 0853 admin 2016-12-3 18:48
任小艾：一则、二感、三言、四通、五心、六法 admin 2016-12-3 01069 admin 2016-12-3 18:47
自主学习是一种教学境界 极品下载 2016-12-2 0968 极品下载 2016-12-2 12:00
减负，不如从改变考试做起 极品下载 2016-12-1 0965 极品下载 2016-12-1 20:48
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这样分析考试试卷，学生成绩才会逐步提高 极品下载 2016-11-28 01057 极品下载 2016-11-28 17:19
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